Samorządowe Przedszkole nr 175
ul. Siewna 23 c, 31-231 Kraków
tel. 12 415 64 54
e-mail: przedszkole175@gmail.com

Aktualności

praca zdalna poradni ...
19 marca 2020

Szanowni Państwo, Poradnia przesyła poniższą informacje dotyczące naszej pracy zdalnej oraz wsparcia dla klientów Poradni Nr 2 w dniach ...

zamknięcie przedszkola
11 marca 2020

Rodzicu, Decyzją Ministra Edukacji Narodowej, zajęcia w Samorządowym Przedszkolu nr 175 zostają zawieszone od 12 (czwartek) do 25 (środa) ...

Linki

Grupa IX

Poniedziałek 30.03.020
Witamy po weekendzie wszystkie dzieci oraz rodziców. Przed Wami kolejne propozycje zadań i zabaw. Miłej zabawy :)
 
Witamy powracające ptaki.
1. Obejrzyj  prezentację  pt.,, Wiosenne śpiewy’’  
Wymień  5 nazw ptaków, które widziałeś w prezentacji.
 
2. Posłuchaj piosenki pt.., Kle , kle boćku’’
Czy potrafisz opisać:  Jak wygląda bocian jak się porusza i klekocze dziobem? 
Pokaż jak chodzi bocian?
Pokaż  jak  lata bocian? 
Pokaż jak bocian  stoi na jednej nodze?
Czy wiesz gdzie bocian zakłada swoje gniazdo w którym  mieszka?
 
3. Poproś osobę  dorosłą  aby przeczytał  Ci  wiersz; Żabka i bocian  J. Ruth  Charlewska
Pytała żabka bociana,  Co robi na łące z rana?
Na to bocian "Kle, kle, klem. Nie wiesz, że śniadanie teraz  jem?"
Dlaczego pan stoi w błocie? Możeś  jesteś chory panie bociek?"
Na to bociek z wielką  powagą. Szykuję się do obiadu.." 
Pytała żabka wieczorem. Gdy księżyc wschodził za lasem:
"Co robisz panie bocianie? Przecież jest pora na spanie!"
A bocian z poważną miną: "Będę jadł  na kolację  żaby, dziecino." 
Od tej pory żabka mała.   Już bociana  ,,Co robi ?’ -  nie pytała.
 
Odpowiedz na pytania: Ile razy w ciągu  dnia  zjada  żaby  bocian?   
 
4. Policz :Ile wszystkich żabek w ciągu dnia  zjada  bocian?.
Śniadanie-  2+1=             Obiad-   1+3=              Kolacja- 1+1+1= 
Napisz samodzielnie działania na cyfrach  i oblicz wynik : Ile było na łące żabek?                                                                                                                   
5. Zadanie  z treścią- Spróbuje rozwiązć zadanie matematyczne.
Na łące siedziały sobie żabki- wesoło kumkały. Przyszedł bocian i żabki się szybko przed nim schowały. Cztery wskoczyły do stawu. Dwie ukryły się po liściem. Jedna pod  kwiatkiem. A trzy siedziały cicho w trawie. Ile było na łące żabek?                                                                                                                   
6. Wykonaj prace  plastyczną  na A 4  pt.,, Bocian” wg wzoru  obejrzanego na filmiku-
Pochwal się swoim bocianem. Poproś rodziców, aby wysłali zdjęcie twojej pracy na naszego maila grupowego. Czekamy na zdjęcia :).
 
7. Dzieci sześcioletnie wykonajcie stronę 33 w kartach pracy. Dzieci pięcioletnie wykonajcie w kartach pracy stronę 24b.
 
8. A teraz czas na trochę ruchu. Zakręć kołem i wykonaj ćwiczenie.
 
Pozdrawiamy!
Piątek 27.03.2020 
 
Witamy Wszytskich!
Zapraszamy Was na kolejne wirtualne zajęcia. Życzymy dobrej zabawy w ten piękny i słoneczny dzień :)
 
WITAJ  BOCIANIE  i  ŻABKO
1. Przeczytaj i rodzicami opowiadanie ,,Prośba żabek’’ .    
 
Przyszła mała zielona żaba do bociana.Rzecz to przecież niesłycha.Lecz odważna żaba była przed bocianem się skłoniła. 
Boćku miły bardzo proszę.   Włóż czerwone swe kalosze.Chodź  na łąkę gdzie czekają, małe żaby które prośby mają.
Bociek oczy swe przeciera i ukradkiem łzę ociera. Ubrał bociek swe kalosze chodźmy żabko bardzo proszę.
Inne żaby nad stawem już siedziały  na bociana już czekały. Drogi Bocku prośbę  mamy na wiosnę już czekamy! Więc nie chcemy z Toba kłótni.
Zmieńmy wszystkie złe zasady.Niech z przyjaźni łąka słynie! W twoim dziobie już nie zginie żadna żabka choćby  mała! 
O to prosi łąka cała! Bociek z oczu łzy ociera , a wzruszenie w sercu wzbiera. I do wszystkich tak powiada.Żyć w przyjaźni mi wypada! 
Bądźcie przyjaciółmi mymi! Zawsze w sercu oddanymi! Prośbę waszą chętnie spełnię ,i w pokorze ją wypełnię.
 
Spróbujcie odpowiedzieć : Czy bocian dotrzymał obietnicy którą złożył  żabkom ?                                                                            
 
2. Zabawa ruchowa- ilustrujciee treści rymowanki ruchem.
Prawa ręka w górę hop
Lewa w górę i na bok
Obrót w koło, dwa podskoki
szybki bieg i skłon głęboki
Przysiad, podskok w tył jak raki
to wesołe przedszkolaki
 
3. Zaśpiewajcie piosenkę oraz spróbujcie się pobawić do jej treści  pt.,, Kle kle Boćku… https://www.youtube.com/watch?v=MXOs1LGO1JM
 
4. Posłuchajcie odgłosów łąki i połączcie z odpowiednimi ilustracjami.
 
5. Obejrzyjcie zdjęcia przedstawiające rozwój żaby i wysłuchajcie kilku ciekawostek na temat tych zwierząt.
Żaby są płazami i żyją zawsze w pobliżu zbiorników wodnych. W wodzie żaba odpoczywa i chowa się przed niebezpieczeństwem. Na lądzie zaś poluje by zdobyć pożywienie. Żaby nie mogą przebywać zbyt długo poza wodą, dlatego też nie oddalają się od nich zbyt daleko. Co jakiś czas wracają do wody, by uzupełnić zapasy w swoim organizmie. W nocy gdy jest chłodniej i bardziej wilgotno, żaby wychodzą na ląd by szukać pokarmu. Gatunki lądowe posiadają bardzo lepki język. Gdy żaba zobaczy, wyczuje pokarm, język ten wyrzucany jest do przodu w jego kierunku. Język dzięki swojej lepkości przykleja się do niego. Płazy te żywią się owadami, gąsienicami, chrząszczami,itp. Larwy żab - kijanki - posilają się wodorostami które znajduje się w wodzie, aż nie przekształcą się w prawdziwą żabkę – okres ten trwa do 4 miesięcy. 
 
6. Utrwalcie poznane już litery- na talerz lub tackę wsypcie mąkę, kaszę manną lub inny sypki produkt z domowych zapasów. Na Waszej tacy piszcie paluszkiem poznane już litery i liczby.
 
7. Zabawa ruchowa- Skoki (rzuty) do stawu.
Na podłodze, za pomocą taśmy izolacyjnej, taśmy klejącej lub sznurka należy zaznaczyć kilka linii. To będzie Wasze jezioro, im dłuższa linia tym większa głębokość. Żabą może być kłębek nici, pompon, mała, miękka zabawka lub kulka z papieru. Teraz zróbcie z rodzicami lub rodzeństwem zawody, czyja żabka skoczy głębiej? 
 
Pozdrawiamy i życzymy miłego weekendu!
 
Czwartek 26.03.2020
 
Witamy wszystkie dzieci i rodziców w kolejnym dniu. W ten wiosenny czas przyroda budzi się do życia, a więc temat na dziś to wiosenne kwiaty. 
 
1. Obejrzyj filmik o pierwszych kwiatach wiosennych –  Postaraj się zapamiętać  nazwy kwiatów 
 
2. „Wiosenna zabawa relaksacyjna”-  przy dźwiękach cichej muzyki (fragment utworu A.Vivaldiego „Wiosna”)- rodzic czyta tekst, dzieci leżą na dywanie z zamkniętymi oczami:
       „ Wyobraźcie sobie, że jesteśmy w pięknym, wiosennym ogrodzie. W tym ogrodzie znajduje się mnóstwo pączków kwiatowych. Kwiaty się rozwijają w porannym słońcu, stają się coraz piękniejsze, dorodniejsze, większe. Ponad kwiatami fruwają motyle. Gdy usiądą na kwiatku, ten pochyla lekko główkę. Do ogrodu wszedł ogrodnik. Zobaczył piękne kwiaty i postanowił je podlać. Spacerował po ogrodzie i podziwiał piękne kwiatki i motylki. Nagle do ogródka przyleciały ptaszki i wesoło ćwierkały. Potem przyszły dzieci i tak zachwycały się widokiem pięknych, kolorowych kwiatów, że postanowiły zrobić z nich bukiety dla swoich mam. Dzieci zebrały naręcza pachnących kwiatów i radosne wróciły do przedszkola…”
 
3. Teraz czas na trochę ruchu i muzyki- internetowe warsztaty muzyczne. Możesz tańczyć i bawić się do piosenek.
 
 
4.Obejrzyj zdjęcia kwiatów, a następnie podziel ich nazwy na sylaby.
 
Czy widzieliście te kwiaty w parku lub w ogrodzie? Czy znasz jakieś inne kwiaty kwitnące wiosną?
 
5. Poznanie literki „C”
Dzieci sześcioletnie wykonajcie w kartach pracy ćwiczenia na stronach od 27-29.
Dzieci pięcioletnie wykonajcie ćwiczenia na stronach od 22-23.
 
6.„KONKURS  WIEDZY O WIOŚNIE ”- rozwiąż zagadki słowne o wiośnie
 
Nadchodzi po zimie, zielony dywan rozkłada wokół. Czy znasz imię tej pory roku?
 
 (wiosna).
Niedługo zima pryśnie, śnieg już przebiłem... 
 
(przebiśnieg).
Zwykle żółte, białe albo fioletowe, wychodzą spod ziemi te kwiaty marcowe 
 
(krokusy).
Powiem po prostu, nie zawile, skromny, lecz piękny jest... 
 
(zawilec).
Miła niespodzianka, już kwitnie... 
 
(sasanka).
 
Srebrne futerko mają wiosną i na każdej wierzbie rosną 
 
(bazie).
 
7. A na koniec dla Was garść inspiracji plastycznych.
 
8. A przed Wam jeszcze kilka propozycji zabaw z języka angielskiego.
 
Na poczatku trochę ruchu do znanej Wam piosenki.
 
 
Spróbuj rozwiązać quiz o pojazdach. Posłuchaj nazw, a potem połącz z obrazkiem.
 
 
Wymyśl układ taneczny do znanej Wam piosenki "The wheels on the bus".
 
 
Pozdrawiamy!
 
Uwaga!
Nasz e-mail grupowy to: grupa9.przedszkole175@gmail.com
ŚRODA - 25.03.2020
 
Witamy  wszystkie dzieci z grupy IX.  Zapraszamy Was na nasze wirtualne zajęcia. Przyszła już do nas długo wyczekiwana wiosna, a więc poniżej znajdziecie propozycje zabaw i zajęć o tej tematyce. Zapraszamy do zabawy!
 
SPOTKANIE Z PANIĄ WIOSNĄ
 
1. Spróbuj przeczytać samodzielnie lub z pomocą rodzica. Wysłuchanie listu od Pani wiosny adresowanego do dzieci.
 
 
LIST DO DZIECI!
 
Kochane dzieci!
Witam was wszystkich Cieszę się bardzo, że mogłam do was napisać!
Chciałam Was gorąco powitać ,uśmiechem, pogodnym słonkiem, śpiewem ptaków, klekotaniem boćków , wesołym rechotem żab, i ciepłym wietrzykiem. .
Bałwanek już stopniał na dworze jest coraz cieplej. W ogrodach już kwitną pierwsze wiosenne kwiaty, krokusy, przebiśniegi. Na wierzbach pojawiły się bazie.
Przesyłam wam wszystkim słoneczne całuski i gorące uściski.
Odgadnijcie kto do was napisał? Pozdrawiam.
 
 
Rozmowa: Jak myślicie kto napisał ten list?
 
,, Po czym poznaliście, że napisała do was Pani Wiosna?”
 
,,Co wiosna przyniosła ze sobą ?
 
,,W który dzień przychodzi pora roku wiosna?
 
 
2. Zabawa dydaktyczna pt.,, Masz zielone? Mam !’ odszukajcie w swoim domu kolor zielony. Kto odszuka 5 przedmiotów otrzymuje od rodzica niespodziankę.
 
3. Posłuchajcie wiersza pt.,, ODEJŚCIE ZIMY”
 
Kiedy się rozgniewa groźna pani zima,
zmienia się w Marzannę i władać zaczyna.
Sypie gęstym śniegiem, wody skuwa lodem,
sroga, rozgniewana powiewa wciąż chłodem.
 
Kiedy mroźnej zimy ludzie dosyć mają,
jak ją do odejścia skłonić - wymyślają.
Chcąc, by prędzej wiosna zawitała,
zrobili Marzannę - ze słomy jest cała.
 
Kiedy się ociepli, puszczą grube lody,
odpłynie wraz z nimi wrzucona do wody.
 
Porozmawiaj z rodzicem na temat tradycji- Topienia Marzanny.
 
4. Obejrzyj filmik- Jak wykonać Marzannę. https://www.youtube.com/watch?v=Mvv1HQDnaDA
5. Praca plastyczna - Marzanna - Spróbuj z drewnianej łyżki oraz dostępnych w domu materiałów plastycznych wykonać – Marzannę zimowa pannę. Po zrobieniu umieść ją w oknie pokoju lub na balkonie. Powodzenia .
 
6. Zabawa ruchowa „Taniec zielony.” – wykorzystajcie chustki imitujące liście. Reagowanie na hasło. Włączamy spokojną muzykę.
 
„w prawo ” – poruszanie chustą dwukrotnie w prawą stronę
,,w lewo ” – poruszanie chustą dwukrotnie w lewą stronę
„obrót” – obrót wokół własnej osi
„koło” – tańczą po obwodzie koła trzymając się za ręce
„taniec” – dzieci dowolnie tańczą mogą podrzucać chusteczki w górę
„chusta” – dzieci podskakują w gorę i szybko przykucają.
 
7. Obejrzyj filmik o zwiastunach wiosny - https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY
 
8. Wykonaj w książce z kartami pracy zadania ze strony 34 a i b. Dzieci pięcioletnie ze strony 19 i 26.
 
9. Poniżej znajdziecie dodatkowe propozycje prac plastycznych.
 
 
 
Drodzy rodzice jeśli dzieci wykonają jakieś dzieła, prosimy o przesłanie do piątku zdjęć prac na adres e-mail Pani Karoliny. Zdjęcia twórczości dzieci umieścimy w galerii grupy. 
 
10. Poniżej znajdziecie również ciekawe propozycje warsztatów muzycznych, a na adresy e-mail rodziców wysłane zostały dodatkowe karty pracy.
 
 
 
 
Rodzice zostawiamy Wam również link do audycji radiowych polskiego radia, gdzie znajdują się słuchowiska dla dzieci.
 
 
Pozdrawiamy!
 

Kontakt

Samorządowe Przedszkole nr 175

ul. Siewna 23 c
31-231 Kraków

tel. 12 415 64 54
e-mail: przedszkole175@gmail.com

Mapa dojazdu

× Ta strona używa plików cookies. Dowiedz się o celach i zasadach ich wykorzystywania.
Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na używanie cookies, zgodnie z ustawieniami swojej przeglądarki.