- gdy dziecko w wieku 6 m. nie gaworzy
- gdy dziecko, które skończyło 1 r.ż nie wypowiada sylab, pojedynczych słów
- gdy dziecko 2- letnie porozumiewa się gestami i krzykiem, nie wypowiada prostych słów np. mama, tata, baba, da (daj), pa
- gdy dziecko między 2 a 3 rokiem życia nie wypowiada prostych zdań, nie wymawia którejkolwiek z samogłosek ustnych (a,u,i,o,e,y)
- gdy po ukończeniu 4 r. ż mowa dziecka jest niezrozumiała dla otoczenia, dziecko nie wymawia głosek (s, z, c, dz) lub wymawia je zmiękczając (ś, ź, ć, dź) np. siok (sok), zamienia głoski; k,g, w, f, h, p, b, na inne ( np. kot – tot, woda – fota, film – hilm, buda – puta, gapa – dapa), gdy zamiast r mówi j; nie potrafi opowiedzieć krótkiej historyjki obrazkowej, wypowiada tylko proste słowa i równoważniki zdań czy zniekształca wyrazy
- gdy 5 latek nie wymawia głosek szumiących (sz, ż, cz, dź), przestawia sylaby w wyrazie, skraca wyrazy, ma trudności w stosowaniu gramatyki, posługuje się niewielkim zasobem słów, pod koniec 5- r. ż. powinna pojawić się głoska r.
- dziecko podczas wymowy niektórych głosek wsuwa język między zęby lub ociera nim o wargę
- Twoje dziecko nawykowo mówi przez nos
- niepokoją Cię zmiany anatomiczne w budowie narządów mowy
- masz wątpliwości czy dziecko dobrze słyszy
- gdy dziecko mówiąc ślini się , wykonuje dziwne ruchy językiem
- masz wrażenie iż, dziecko nie rozumie poleceń
- brzmienie niektórych głosek jest świszczące, z poszumem lub niezgodne z językiem polskim np. r francuskie.